【正学丁三•教学】传承智慧，创新未来—南京市丁家庄第三小学科学组校本主题理论学习（二）

为了提升教学质量、激发学生的创新潜能。南京市丁家庄第三小学于2024年11月22日组织了一场关于钱伟长先生所著《中国历史上的科学发明》的研读活动，旨在通过深入研读这部著作，了解中国古代科技发明的辉煌成就，探讨其在现代教育中的价值与应用。

科学组组长杨老师分享了书中一些精彩篇章，如四大发明、农业科学、水利工程等，强调了中国古代科学发明的成功离不开持续的创新精神，科学的教学也离不开持续的创新精神。随后老师们围绕“如何将这些发明融入课堂教学”、“如何培养学生的创新思维”等话题展开了热烈讨论，并分享了各自的教学心得和实践经验。

在研讨的基础上，教师们结合具体案例，探讨了如何将中国古代科技发明的智慧融入现代教学设计之中。例如，利用造纸术原理设计环保教育项目，通过指南针原理开展地理实践活动，通过模拟古代科技实验、开展科技创新项目等方式，激发学生的学习兴趣和创新潜能。中国古代科学发明往往涉及多个学科领域的知识，这启示我们在教学过程中，需要加强跨学科合作，实现知识的交叉与融合。

钱伟长先生的文字，如同历史长河中璀璨的星辰，不仅照亮了古代科学的辉煌，也激发了教师们作为教育者的无限遐想。他的叙述，既有历史的厚重，又不乏生动的细节，让教师们仿佛穿越时空，与那些伟大的科学家们并肩同行，共同感受科学探索的喜悦与挑战。

本次专题研讨活动不仅加深了教师们对钱伟长先生《中国历史上的科学发明》一书的理解，更激发了大家在教育创新方面的思考与实践。未来，教师们将继续秉承“传承智慧，创新未来”的教育理念，深入挖掘古代科技智慧，赋能现代教育创新，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。