【正学丁三】团队合作 集思广益——丁家庄第三小学新学期第一次集体备课

【正学丁三】团队合作 集思广益——丁家庄第三小学新学期第一次集体备课

为了即将到来的新学期，打造青春洋溢的新课堂，落实让每一堂课都精彩，2020年8月29日下午3点50，南京市丁家庄第三小学全体教师进行了新学期第一次集体备课活动。开展集体备课，可以释放教师的集体智慧，培养教师的合作精神，提高教师的教学水平。

语文组在集体备课中，二年级的各位老师都能从课标的角度出发，能依据文本特点和单元整体特点进行思考，能依据小学语文“学本课堂”来把握教学重点，注重低年级学生学习习惯的培养，注重学习方法的引导以及依托文本落实读写结合。

而语文组一年级的新老师们也不甘落后，虽然经验不足，尚显稚嫩，但积极发言不懂就问，向二年级有经验的老师们虚心请教，经验的不足就用努力来弥补！

数学组二年级的老师们在交流中大家发言踊跃，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都自觉的把自己纳入到群体中去，集思广益，分别陈述各自的备课方案，针对低年级学生的认知发展规律，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。

而数学组一年级的老师们虽然面临，面对一年级新生无从何下手的压力，但依然没有轻言放弃，作为萌新，主动向二年级老师们取经，面对压力燃起斗志，去克服困难迎接挑战。

综合组的小伙伴们也积极参与其中，分享经验，互相学习，共同探讨教学思路及重难点和注意事项。发现问题就反复推敲斟酌，方案修改再修改，直至意见统一形成定稿，大家都露出会心一笑！

他山之石，可以攻玉。集体备课发挥了集体优势，开阔了教师的教学思路，为新学期的教学提供了积极的导向，帮助教师进一步加深对教材的理解与把握，从而整合教学资源，老师们既统一了认识，又表达了自己独特见解，真正做到了资源共享，优势互利。集体备课活动既促使青年教师尽快成熟起来，也让老教师们更加谦虚谨慎、严谨治学，为更好的教学而努力，在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合起立，从而促进课堂教学水平的整体提高。