【正学丁三•教学】五育润心 助力发展——南京市丁家庄第三小学劳动组校本主题研修活动（一）

在新时代背景下，劳动教育作为德智体美劳全面发展的重要组成部分，其意义不言而喻。劳动教育不仅能够培养学生的劳动习惯和实践能力，还能够增强学生的体质、提升审美素养、激发创新思维，并在实践过程中树立正确的世界观、人生观和价值观。劳动教育的意义不仅在于知识的传授，更在于学生的全面发展。

每一颗年轻的心都渴望被温暖照亮，被智慧启迪，被力量支撑。而“五育润心”——德育、智育、体育、美育、劳育，正是那把开启全面发展之门的钥匙，它引领我们向阳而生，绘就青春最绚烂的画卷。朱老师分享的《五育融合背景下劳动教育实施有效途径》，不仅有五育融合的劳动教育实施的价值，还提出了可以尝试的方向，追求以劳育德，以劳增智，以劳益美，以劳健体。

劳动教育不仅是培养学生动手能力和实践技能的重要途径，更是培养学生道德情操、启迪智力才干、增强健康体魄和塑造审美理念的关键。它让学生明白劳动的伟大意义，了解人类历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向、劳动技能和智慧。

五育融合在当前的小学劳动教学中具有不可忽视的意义，既可以让学生获取知识、发展智力，又可以提升学生的道德素质、审美能力和身体素质，帮助学生形成劳动意识，构建“德智体美劳”全面发展的教育体系，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

通过实施五育融合教育，学生们不仅掌握了劳动技能，还提升了综合素质。朱老师的分享内容详实，劳动组的各位老师也积极认真记录学习。

在今后的教学中，丁家庄第三小学的劳动教师将会以五育融合为指引，以培养全面发展的人为出发点，全面提升学生的综合素养。