【正学丁三•教学】重“复盘”而力行 知“得失”而奋进——丁家庄第三小学11月语文学业质量分析会

岁月虽寒凉，

今日阳光媚，

冬景似春华，

莫负好时光。

为发挥学科质量检测的反馈功能和导向作用，提高教育教学质量，2023年11月20日上午，南京市丁家庄第三小学“语文学科学业质量分析会”如期开展，会议由张发彩主任主持。全校语文教师齐聚录播教室，怀揣着对语文教育的殷殷期待，共同分析研讨、寻求方法、明确思路。

在本次质量分析会中，老师们一致认为，抓住基础不放松，是稳定和提高语文成绩的重要措施之一。多位老师以自己班级此次质量分析的具体情况作了针对性的分析。

【复盘得失知深浅】

沙鹃老师通过上次质量分析的措施，切实让班级孩子进行基础性夯实，利用碎片时间进行一对一辅导，“主体不放松，个别抓抓牢”，在沙老师的不断努力下，本次的质量检测较上一次有显著提高。

刘洁老师通过“早读勤阅读”、“午读重默写”、“回家再听写”等有效手段，紧抓班级孩子基础知识，结合“家校共育”理念，让孩子全方位得到练习和巩固，故而本次练习结果也有大幅提升。

【知己知彼百战胜】

何海澜老师深入分析了本班的具体学情，从实际出发，夯实基础，重视积累。此外，她还加强生字词语的过关练习，明白了接下来应该努力的方向，继续重视基础知识，注重学生语言的发展，加强学生阅读和写作能力。

最后 张主任依据多角度的数据，逐一分析其中的问题以及带给我们的新思考，让我们在落实基础知识、阅读教学和作文教学等方面达成共识，并提出了具体可行的改进意见；依托教育发展的大背景、新形式，以及语文教、学、评变化的新要求出发，对我们今后努力的方向和改进的领域做了详尽的指导，并提出了更明确的要求。

通过此次会议，大家明确了自己的改进方向，在注重新授、读写结合、贴近学情、精选试题等方面达成区域共识。

我们每一位教师都将以此次会议为契机，俯身耕耘，砥砺前行，更坚定地走在小学语文教学的改革与创新之路上。愿我们一路采撷、一路芬芳、携手并进，共同走近诗和远方。

不啻微光，造炬成阳；

星火虽小，聚可燎原。