【正学丁三】教育督学见真情 砥砺奋进勇前行 ——丁家庄第三小学“师德师风”督学专项视导活动侧记

【正学丁三】教育督学见真情 砥砺奋进勇前行

——丁家庄第三小学“师德师风”督学专项视导活动侧记

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”为深入贯彻落实党的十九大精神，落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件要求，进一步深化师德师风建设，弘扬高尚师德，力行师德规范，健全师德建设长效机制。2020年12月23日上午，栖霞区教育局责任督学卢小燕老师来到丁家庄第三小学进行师德师风工作督导检查。本次督导活动围绕观看现场、查看资料、推门听课、座谈反馈等方面展开。

教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。上午第二节课，督学卢老师走进二（3）班，和孩子们一起聆听张发彩老师生动有趣又激情满满的语文课《纸船与风筝》。课后，卢老师称赞张发彩老师课前准备充分，环节设计精巧，板书条理清晰，充分调动了孩子们学习的积极性，同时对语文课堂的德育层面要求提出了建议和指导。

大课间，卢老师来到操场观看学生跑操，她指出课间跑操是提高学生身体素质、增强学生集体意识、加强学生纪律观念、培养学生自信心理的重要活动，有助于展示我校良好的办学形象。

食堂工作是学校工作的重要组成部分，直接影响到师生的身心健康。卢老师深入食堂，先后检查了厨房，食品加工间，储物间等，适时将检查结果记录在案。她指出了食堂安全工作的重要性，赞扬了学校食堂的工作精细化分工与管理，同时也为我校食堂工作提出了不少切实可行的建议。

随后，卢小燕老师参观我校心理咨询室，查阅了学期计划、总结以及开展各类活动、个体咨询记录等材料。她特别强调，心理教育教学工作要扎扎实实地落实，做到保证心理咨询室全天开放、落实学生心理健康问题清单、全面排查特殊学生并每周记录、建立专项档案跟踪特殊学生。同时，卢老师结合青年教师在班级管理中的困惑开展“教师专业成长”座谈会，了解教师专业成长中的问题，指出青年教师在教育教学理论和实践中需要架起桥梁，对教师专业发展给予一定的肯定并提出宝贵的建议，有效提高我校教师的专业素养、促进教师专业成长。一天的督导工作，在繁忙而有序中结束了。

师德师风工作是一项长期工作，是评价一所学校的重要指标，我校长期将师德师风工作作为学校的重点工作。督学卢小燕老师通过听取汇报、查阅资料等方式深入了解我校师德师风建设与教师发展情况。在丁小刚校长的陪同下重点查看了开展师德师风建设的实施方案、规章制度等，以及师德师风家长满意度问卷调查等资料，卢老师对我校开展的丰富扎实的师德师风建设活动及规范齐全、记载详细的资料给予了好评，并对今后的师德师风建设与教师发展提出了殷切的期望。

心中有爱，胸中有热情，脚下自会有热土。丁家庄第三小学坚持把教师队伍建设作为办好人民满意教育的重要抓手，把师德师风建设摆到教师队伍建设的首要位置，把立德树人作为根本任务，多措并举，常抓不懈，推动师德师风建设向制度化、规范化、常态化发展，努力培养一批又一批德才兼备的优秀教师！