【正学丁三•教学】质量分析思得失，分享交流促成长——丁家庄第三小学数学组三月质量分析会侧记

善总结者得其智，善分析者得其谋。教学质量是学校发展的生命线,质量分析是教学管理中的关键环节。为了更好地发挥学期检测的诊断功能，精准查找教学中的不足,更好地为以后教学找出有效办法，在校领导的精心组织下，丁家庄第三小学的数学老师们开展了本学期第一次质量分析会。

首先，葛主任客观地从推进度、平均分、优秀率、及格率等教学质量情况做综合分析。接着，老师们针对执教班级学生情况及考试结果进行了深刻剖析。从本次质量检测的知识点考察、失分情况、改进学习方法等方面做了分析，不仅分析了学生,也分析了学科的教学实际情况。

各位老师在热烈的讨论氛围中分析研判、各抒己见,献言献策。既有对现阶段工作的总结,更有对今后工作的思考，同时也明确了下一阶段的工作目标。

此次质量分析，让教师们看到了平时教学中的优点与不足。丁家庄第三小学将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。