【正学丁三•教学】“聚”集体智慧 “备”精彩课堂——南京市丁家庄第三小学综合学科集体备课活动

“一人不成众，独木不成林”，集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。2023年12月28日南京市丁家庄第三小学综合学科围绕课堂教学共同讨论，互相启发，集思广益。

音乐组第十七周的集体备课就集团校元旦汇演的相关准备情况以及期末的复习工作等相关内容进行了讨论。每位老师都分别阐述了自己学段接下来的复习准备工作，并且针对不同程度孩子学习的特点分别进行了发言。

体育组何婉琳老师围绕《体育与舞蹈》单元内容、活动设计、组织教学、结构化教学分析等方面展开了分析，阐明了体育舞蹈是通过人体各环节有节奏的变化而塑造形体，表现出各自情感和技艺，达到自娱自乐和增强体质或进行竞技的一项体育运动。在集体备课过程中，体育老师充分利用线上教学资源，精心设计，教学过程环环紧扣。通过让学生尝试和模仿学习，领会动作要领，学、练结合，同时，开展互学、互帮、互纠、互评的教学环节，开创了一个和谐、平等、高效的学练平台，将游戏融入教学，既能让学生享受游戏化体育带来的乐趣，又能贯彻“学、练、赛、评”一体化教学的具体要求。

美术组老师将各自的教学设计及教学方法进行阐述，然后由其他教师进行分析补充，最后进行集体研究、讨论、修改，最后生成一讲教案。

在集体备课过程中，教师能取长补短，共同促进，提高水平，充分发挥群体优势；大家有充足的时间进行深思熟虑，精密安排，优化教学过程，既能提高备课质量，更能提高教学质量，起到事半功倍的作用，让我校的教育教学更好地稳扎落实。