【正学丁三】在现状中反思，在反思中前行 ——丁家庄第三小学数学组期末质量分析侧记

【正学丁三】在现状中反思，在反思中前行

——丁家庄第三小学数学组期末质量分析侧记

教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，改进教学，南京市丁家庄第三小学于1月22日上午，在刘丹丹校长的领导下，召开了2020-2021年度第一学期数学期末测试质量分析会，数学组全体教师参加了会议。

此次会议的前期，各年级数学教师针对本班学生的期末测试情况，先进行了自我剖析，谈了谈在本次期末测试中的得分与失分点，找到本班学生学习中存在的问题，思考改进措施。接着，再以年级为单位，进行年级质量分析，找出相对薄弱班级的症结所在。

虽然一年级数学和二年级数学都较之前有了进步，但是本着不骄不躁、认真严谨的态度，对于这次考试中暴露出的问题，我们也予以高度重视。一年级备课组长指出，学生的问题在于不会读题、不能理解题意；二年级备课组长指出，学生对于计算这一块掌握得还不是很好，审题不够仔细，失分点较多。

教研组长刘献玉老师指出，每个年级都需要根据本次测试中暴露的问题，找到相应的解决办法，提高得分率，让学生能在后面的学习中获得一份更满意的答卷。

刘校对此做出总结与建议：一年级学生识字能力有待提高，对此可以利用寒假时间在家阅读、答题，扩大识字面；二年级学生的计算能力有待加强，寒假以及下学期的课前三分钟都可以利用起来，通过每天的口算练习帮助学生提高计算能力。

本次质量分析会的主要任务是根据本学期期末测试的成绩做出反馈，各年级数学教师能结合教学现状，总结经验，查找不足，明确了今后的努力方向。2020-2021的第一学期已经圆满结束，收获硕果，展望未来，相信在新的学期里丁三小数学组的教师们会继续齐心协力，争取共创辉煌。