【正学丁三·教科研】聚焦沟通要点 传递育人智慧——丁家庄第三小学“臻研讲堂”第二期第1讲开讲啦！

为助力班主任破解沟通困境，提升育人实效，9月23日，“臻研讲堂”特邀学校优秀德育工作者满媛老师开展主题读书分享活动，以《班主任如何说话学生才愿意听》为核心内容，与在场教师共同探索师生沟通的艺术与技巧。

分享中，满媛老师首先从图书价值切入，指出该书精准聚焦班主任日常工作中的30多个常见沟通问题，通过“建立关系、常规管理、日常相处、课堂管理、事关学习”五大主题，构建了兼具分类技巧与通用法则的沟通指南，能有效帮助班主任摆脱“本能式”表达和“评价性”言语的局限。

她特别赏析了书中“批评六步法”案例——班主任通过陈述过程、表达感受、表明态度、提出建议、释放感情、迅速翻篇的完整流程，既让犯错学生认识到问题，又感受到老师的善意与关爱。同时，满媛老师分享了书中金句：“不论学生做了多么出格的事情，班主任与学生谈话，最终都是为了解决问题，而不是制造新的问题”，引发在场教师深刻思考。

本次活动通过满媛老师的细致解读与深度互动，让在场教师对师生沟通的本质有了更深刻的认知——沟通不仅是语言技巧的运用，更是以真挚教育心读懂学生的过程。参与教师纷纷表示，书中的方法实用、案例鲜活，将把所学技巧运用到班级管理中，以更有效的沟通构建和谐师生关系。未来，臻研讲堂将持续聚焦教育实践中的核心问题，通过多元形式的分享交流，为教师搭建成长平台，助力更多教育工作者在育人路上实现专业提升，用优质沟通护航学生成长。