【正学丁三•教学】翻滚吧，小学生——南京市丁家庄第三小学体育组教研活动侧记（一）

立足课堂，深入教研。为了促进体育与健康课堂教学质量的提升，进一步提高教师体育与健康课堂教学水平，南京市丁家庄第三小学体育组于2024年11月4日开展了校本主题活动，本次活动由何婉琳老师执教《翻滚吧，小学生》。

新课程标准倡导以学生为中心的教学理念，培养终身体育意识，对于技巧性较强的活动，如前滚翻，标准更注重学生的体验、探索和自我挑战的过程。课堂伊始，何老师利用富有创意的热身活动——模仿动物游戏，为学生们带来了乐趣的同时，也为他们接下来的技巧练习打下了良好的身体基础。学生们欢笑着模仿小兔子跳、小熊走路等动作，兴奋地进入了学习状态。

接下来，介绍了前滚翻的基本动作要领，学生们全神贯注地聆听，并按照老师的指导进行尝试。为了帮助学生们更好地掌握技巧，何老师还创作了朗朗上口的儿歌，让学生们一边念着儿歌一边练习，使得学习过程更加轻松愉快。课堂中，何老师鼓励学生们自主探索和尝试，允许他们在安全的前提下自由地练习，而老师则在旁边给予必要的保护和指导。经过几次尝试，学生们逐渐学会了如何控制自己的身体，完成了一个又一个漂亮的前滚翻。

随着课程的深入，学生们的表现也越来越出色。他们不仅学会了前滚翻，更重要的是，在这个过程中，他们学会了合作、尊重和勇气，这是体育课程赋予他们的最宝贵的财富。

三人行必有我师焉。本次体育组内教研活动的开展，对上课教师以及听课教师来说都是难得的学习机会。体育教师在备课时不仅要充分关注学情与学生之间的差异，做到目标分层，课上还要关注学生的个体差异，做到动态分层，分组指导和教学，要着重培养学生的运动兴趣与习惯，让每一个孩子都能得到发展和提高。