【正学丁三•教学】开学第一备,上好第一课——丁家庄第三小学数学组第一次集体备课活动侧记

浏览数量:20     作者:南京市栖霞区丁家庄第三小学     发布时间: 2024-02-19      来源:本站

玉兔辞旧岁,金龙迎新春。值此新春,又是一个新的开始。为进一步促进教师成长,帮助青年教师上好开学第一课,充分发挥集体智慧,创新教学思路,促进教师之间互相交流、探讨教学方法、切磋教学艺术,全力提高教学质量。219日下午,丁家庄第三小学数学组以年级为单位开展了新学期第一次集体备课活动。

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【一年级数学组】

一年级组教师基于新课程标准,结合一年级的特点,以学生现有发展水平为出发点,对备课组计划、教学计划、教学内容等方面进行了研讨。方老师主备第一课《十几减9》,结合猴子卖桃的童话情境,提出“还剩多少个”的问题,引导学生列出13-9的算式。接着,让学生联系已有的知识和生活经验,自主探索算法。孙老师表示在此基础上,可以通过交流和比较,引导他们体会不同算法的特点,并选择自己喜欢的方法。本次研讨为本学期的教学工作指引了方向。

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【二年级数学组】

二年级数学备课组的老师们认真学习教材和有关参考书,明确教学任务。魏老师首先分析了第一到三单元的教材内容,主要从教学内容、课标解读、教学目标、教学重难点、教材分析、重难点及习题错例分析、教学建议等七个方面进行了分享。李老师强调新课标中要求让学生在学习活动中体验和理解数学,教学中要给学生充分发挥的空间,在生活实践中体验数学的价值,在自主合作中体验数学的探索,享受数学带来的快乐。

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【三年级数学组】

三年级数学组先是共同讨论、制定了各项学习和备课计划,接下来围绕《两位数乘两位数》这个单元的第一课时《两位数乘两位数的口算、估算》研讨。刘老师建议在教学时,一方面要鼓励学生从不同角度探索口算方法,另一方面要适当引导他们通过类推来理解基本算法。吴老师则指出,在估算时,重点要引导学生联系现实情境,体会估算的价值,并主动探索估算方法。

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【四年级数学组】

四年级数学备课组的老师们,先认真学习新课标,再针对本年级学生的特点制定了教学进度计划,将重点放在计算的复习和练习上,初步拟订了抓基础、勤练习的总方针。唐老师主备了第一节课图形的平移,将重点放在正确判断平移的距离上,预设了学生可能出现的错误,提出来先观察交流、再操作验证、最后画图的教学步骤,让学生充分感受观察、操作、验证的基本学习过程。

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【五年级组】

五年级数学组就开学工作做了具体的安排,并针对第一单元《简易方程》着重研讨。姚老师指出本单元的教学内容为方程的意义、解方程、用方程解决实际问题。方程的意义强调方程的本质目的是解决问题。王老师强调解方程教学时强化用等式的性质解方程,培养学生的代数思维,更好地体现结构性。呼应课标中“遵循学生的身心发展规律,加强一体化设置,促进学段衔接,提升课程科学性和系统性”的要求。

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一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”老师们在教育的春光中集思广益,共寻学习之路,为本学期的数学教学工作提供了新思路和方法。相信在新的学期里,在全体教师的共同努力下,丁三小的数学组一定会用扎实有效的集体备课活动,促进教学质量的进一步提高!

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