【正学丁三•教学】“集”众之长，“备”显芳华———南京市丁家庄第三小学语文组集体备课活动侧记

最是一年春好处，集体备课正当时，为提高备课质量和教学水平，更好的凝聚集体智慧，迎接新学期的到来，南京市丁家庄第三小学于2024年2月19日开展了新学期语文组的第一次集体备课活动。

一年级语文老师们从教材分析、教学目标、教学设计等方面进行探讨。第一单元是一个识字单元，识字写字是本单元的重点。老师们通过提前备课，对本单元教学中可能遇到的问题进行讨论。以《春夏秋冬》一课为例，本学期识字写字教学中要鼓励孩子运用学到的识字方法和已学的生字、偏旁开展自主识字,不断提高自主识字的能力，培养主动识字的习惯。

二年级组主要是备好开学第一课，老师们经过商讨，修改并完善PPT，结合自己的理解，对课件内容进行删减，同时也制定好本学年的备课组计划和新课标学习计划，为有条不紊的进行教学活动做好准备。

三年级语文组集体讨论并确定了本学期集体备课时学习新课标的相关内容，接着确定本学期研讨课的参与人员及课程内容。然后针对第一单元的教学重难点进行讨论，从单元要素入手，明确整个单元的教学重难点。最后，由饶老师针对开学第一课的教学设计展开阐述，老师们提出宝贵意见，集合教学智慧，达成教学共识。

四年级语文组基于第一单元《古诗词三首》课例，开展语文单元集体备课活动。首先由四年级何老师和谢老师对第一课进行说课，大家对诵读指导、教学过程等方面进行了深层次讨论，明确“四读”，一读读准字音，读出节奏；二读圈画景物，联系生活，想象画面；三读找出景物特点，理解诗意，读好韵律；四读抓关键词，感悟作者情感。参加备课的老师们都感到受益匪浅。

五年级组先对新课标进行学习,再一起讨论本学期备课组相关内容计划，再对第一课《古诗三首》的教学技巧进行分析和研究，每位老师对于课堂教学都有自己的想法和尝试，共同讨论，共同学习。

“三人行，必有我师焉”。集体备课活动的认真开展，为打造高效课堂奠定基础。在时光里赶路，在思考中收获，每一次集体备课都是一场集体智慧的凝练。相信在接下来的教学中，丁家庄第三小学将继续以务实创新的姿态，凝心聚力，学有所思，行有所向，在争做新时代先锋的教学路上匠心耕耘、奋发前行。