【正学丁三•教学】以教助学习，以研促成长——丁家庄第三小学第十五周语文教研侧记

【正学丁三•教学】以教助学习，以研促成长

——丁家庄第三小学第十五周语文教研侧记

为促进语文课堂教学质量的进一步提高，提高教师的专业素养，展现语文教师教学和研讨的风采。12月9日上午，丁家庄第三小学第十五周语文教研活动如约而至。四（5）班王雨薇老师进行了四年级上册第21课《出塞》的课例展示，全体语文组老师参与听课及评课交流。

课堂上王老师教态自然，带领学生在诵读的过程中理解诗句含义。在王老师的引导下，学生能够认真听讲并且积极参与课堂，课堂井然有序。

课堂展示结束后，全体语文组老师对王老师的教研课进行点评，王老师首先分析了自己的教学设计，其他语文老师都一一分享了自己的听课体会与建议。

在本次教研活动中，教师们各抒己见，教师们认为本节课准备充分，环节完整，教态自然，也同时向王老师提出建议，如果能够采用多种方式训练学生诵读，引导学生把握住作者的感情基调，课堂会更加精彩。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。语文教研活动不仅为老师们专业化成长提供了平台，也让参加研讨的老师们相互学习、启发。老师们将不断进取，提升自我！