【正学丁三•教学】聚焦课时教学目标 提升课堂教学质量——丁家庄第三小学英语组校本研修活动侧记

【正学丁三•教学】聚焦课时教学目标提升课堂教学质量

——丁家庄第三小学英语组校本研修活动侧记

2月16日下午，我校英语组开展了校本研修活动，由四年级英语组万夏洁老师执教Unit2 After school第一课时story time。

万老师围绕单元主题，聚焦课时教学目标，突破语篇教学重难点。在课堂初始，万老师就让学生明确了这节课的学习目标：1、Be able to say the days of a week.2.Be able to talk about your timetables after school.接着万老师用歌曲引出一周七天，并带领同学尝试运用语音规律来读单词。熟悉星期单词后，万老师呈现第一单元课程表，巧妙设计听说环节，巩固课程单词的同时新授What day is it today?问答句型。接着，万老师从在校课程表拓展到课后活动安排，引入story time故事主线，用思维导图的方式带领学生步步为营，稳扎稳打，学习课文中新短语和句型。

课后，全体英语教师在教研组长的带领下，就本节课进行深刻地研究讨论。首先万夏洁老师进行说课，然后老师们纷纷发表了自己的看法，大家畅所欲言，气氛融洽。张昕昕老师认为这节课的思维导图设计得非常合理，学生根据思维导图复述课文时思路清晰、语言精炼。梁晨老师点评时指出，万老师指导单词朗读的方法不仅非常细致而且很实用，是语音板块教学在平时的实践和运用。另外，万老师在处理句型教学时详略得当，重难点突出，第一课时和第二课时句型教学目标的区别得以体现。

研思同行，众行致远。丁三小英语教师以课堂为主阵地，加强学习，着重增强课堂教学能力，提升课堂教学效率。