【正学丁三•教学】共研共思 同学同悟——南京市丁家庄第三小学语文组同课异构活动

【正学丁三•教学】共研共思 同学同悟

——南京市丁家庄第三小学语文组同课异构活动

阳春三月，万物生辉，为深化课堂教学改革，搭建教师相互交流、共同提高的平台，进一步提高教学课堂质量，我校四年级语文组开展了同课异构的教学活动。

首先是由庄宏宇老师进行授课，庄老师教学目标明确，以作者的写作方法为中心，通过对于猫特点的分析让学生了解作者运用举例子、明贬实褒的写作方法。本课教学课堂上庄老师教态自然，充分调动学生的积极性，营造了轻松愉悦的学习氛围。

接着是由董缘老师进行授课，董老师围绕猫性格的“古怪”和“淘气”展开了具体教学：先是让学生根据课文内容找到古怪的具体表现，再让学生感受它的古怪就体现在它的矛盾行为中。通过充分理解文章之后，董老师带领学生一起总结老舍先生主要通过：具体事例、善于观察、明贬实褒、语气词的方法来把猫古怪的性格特点写的淋漓尽致。在情感方面，董老师一直注重引导，让孩子懂得老舍先生对猫的喜爱。

课后，语文组教师共同组织了评课，首先由庄老师和董老师进行说课。同组语文老师也积极地表达自己的看法，并为两位老师提出了许多宝贵的意见：在提问题时要更加的具有针对性；要解决课后的习题；在讲引导语时要更加的严谨。

通过听课、自我反思，促使大家相互学习，取长补短，有效的促进老师们的积极性。未来的语文教学向我们提出了更高要求,同时也给我们展现了更广阔的天地,只要我们做教学中的有心人,我们就会在教学上拾取更多美丽的“贝壳”。