【正学丁三•教学】教无涯，研不止——丁家庄第三小学语文校本主题研修侧记

【正学丁三•教学】教无涯，研不止

——丁家庄第三小学语文校本主题研修侧记

为搭建相互学习的平台，提高语文课堂的实效性，促进教师队伍不断成长，我校于5月11日开展了第十四周语文教研活动。由施悦老师为大家带来《非连续性文本——寻物启事》课例展示，全体语文组老师参与听课并评课交流。

基于对非连续文本已有的认知，施老师采取复习导入的方式带领孩子巩固非连续文本的含义，并运用两个情境帮助孩子明确学习非连续文本的方式，进而开始本节课的中心——《寻物启事》，在教学寻物启事时，施老师从格式到内容都做到了细致地讲解，孩子们经历了三次创作修改，层层递进地学习寻物启事的写法。

课后，丁三小全体语文老师对本次教研课进行了研讨，由施老师先针对自己的课进行分析，其他老师畅所欲言，纷纷提出自己的体会和建议。最后，张主任针对非连续性文本的长远教学发展提出了一些期望，希望各位老师在今后语文的非连续文本教学中深挖掘，常探究。

聚智慧，赋动力，深思考。丁三小语文组将坚持“研”有主题，课有所得，切实发挥教研组的集体智慧，一路播种，一路收获，“研”途同行，不负春光！