【正学丁三•教学】“聚”集体智慧 “备”精彩课堂——南京市丁家庄第三小学综合组集体备课活动

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。丁家庄第三小学为了提高课堂教学质量，探索高效的集体备课思路，提高集体备课效率，完善集体备课模式，11月1日上午，全体综合组教师开展了集体备课活动。

美术学科教研

为更准确理解和把握美术教学的新理念、新变化、新要求，规范课堂教学，美术组在备课组长欣宇老师的组织下开展了备课交流活动。大家仔细学习了新课标理念下小学美术课堂的教学目标，并针对不同年级的特点展开了新课程教学内容的讨论。从教学设计到教学课件的制作，美术组成员充分交流了自己的想法。通过集体备课，各位美术老师既展示了自己的风采，也提升了个人的专业素养。

科学学科教研

科学组依据新课标规定，将日常情境融入教学设计，让科学学科与日常生活紧密连接，学生在学习的同时也能将科学思维在平时的生活中融会贯通，做到举一反三，促进逻辑思维的全面成长。

音乐学科教研

音乐组的四位老师在音乐教室进行了第九周的集体备课，就综合素养相关的复习工作和新课的进度等相关内容进行了讨论。每位老师都分别阐述了自己学段综合素养的相关复习准备，并且针对新课的教学和不同学段孩子学习的特点分别进行了发言。大家集思广益，迸发出很多好的点子，也都将应用到课堂教学当中。

体育学科教研

为进一步提升足球大单元教学的设计与实施的实效性，推进“学、练、赛”一体化课堂教学模式，体育教研组进行“实战型”集体备课，本次活动在足球冯老师的带领下学习了《足球：多种形式的传接球活动方法和综合活动》，本次“实战型”集体备课，以“教会、勤练、常赛”为理论指导，通过提出方案、模拟演练、回顾完善，最终甄别、遴选出最佳的练习方法，完善了“学、练、赛”一体化足球大单元设计，实现了“学-研-思”一体化教研模式。

在交流中碰撞智慧，在研讨中解决困惑，在相互沟通中交换彼此的看法和做法，分享集体的教学智慧。真正达到了共享集体智慧，吸取精华共同进步，从而提高课堂效率，真正将“双减”落实到位。