【正学丁三•教学】新学期，思变通，提质增效——丁家庄第三小学数学组新学期第一次集体备课活动侧记

云天收夏色，木叶动秋声。新学期，如约而至。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，南京市丁家庄第三小学于2024年8月31日下午开展了新学期第一次数学组集体备课活动，主要围绕新课标下的教材研读和作业设计两个方面开展。

【一年级组】

一年级备课组在本次第一次集备内容主要分为二部分：一主要针对教学计划，教学目标，教学重难点等对新版教材做了个整体分析，本册分为5个单元，内容包括数与代数，图形与几何，综合与实践。二针对第一课时数学游戏分享，老师们讨论研究多种教学方法。作业设计部分，借助游戏活动动手操作，圈一圈、画一画、说一说等促使学生提高对数学学习的乐趣，培养数感和空间想象能力，培养动手操作能力，让学生在游戏中领悟数学魅力，实现知识的深度理解与应用。

【二年级组】

二年级备课组在认真学习新课标理论的基础上，围绕《100以内的加法和减法（三）》单元进行了研究讨论。方老师首先从单元解读分析、教学重难点、教学设计中的疑难点几个方面提出自己的想法。接着孙老师建议要给学生自主探索和选择计算方法提供足够的空间，重视引导学生通过具体的操作活动理解数量关系。在进行作业设计研讨时，老师们根据单元重难点、学生学情进行了题目调整，让作业设计更有层次性，符合更多学生的需求。

【三年级组】

三年级备课组本次集体备课的内容有三个部分。第一基于新课标对于后两周教材的备课以及解读，其中魏老师带我们一起学习了第一单元的单元分析和每课重难点以及如何突破。第二部分是作业设计研磨，三位老师一起讨论非常热烈，对于不合适本校学生的题目进行了更改调整。最后三位老师讨论了本校学情，强调了开学需要抓常规。

【四年级】

四年级组在本次第一次集备中主要围绕新课标理论，在新课标的基本要求上针对认识升和毫升重点分析了重难点，吴老师带领把整本书目录分析了一遍，对于升和毫升不仅要让学生会学还要让学生联系生活来理解，两位老师共同探讨应怎样让孩子在玩中学怎样学有乐趣，在最后阶段一起钻研作业设计，根据学生的情况因材施教，让作业能够充分发挥作用，每位老师都能各司其职认真钻研教材。

【五年级】

五年级备课组在本学期第一次集体备课中基于新课标研读了教材，首先由唐老师分析了单元重难点，对未来两周的数学课程进行了详细的二备，讨论中碰撞的思维火花都有记录下来。在对作业设计的讨论中，丁老师也针对已有练习难度过大的问题提出改进，叶老师则针对新问题的设计意图做出了阐释。三位老师各尽所能，为即将来临的新学期做好准备。

【六年级组】

六年级组的数学老师们在第一次集体备课的过程中，充分根据新课标和核心素养进行了二次备课和作业设计的研讨。张老师针对第一单元需要使用的学具和教具进行了梳理，明确了数学活动的相应要求。姚老师则提出了一些记忆长方体和正方体展开图的简便方法，同时葛主任指出，重点还是要关注学生的操作和理解，让学生在理解中加深印象。王老师在作业设计环节中提到，要根据每课时的目标来进行作业设计的完善，如第一课时可以设计画一画的题目，加深学生对长方体和正方体特征的感知，另外可以设计1-2道灵活性较强的题目，关注学生数学表达能力的培养。

此次集体备课活动，老师们认真聆听学习，在交流中碰撞思维的火花，在商讨中凝聚集体的力量，为本学期的数学教学工作提供了新思路和方法。相信每一次集体的打磨与融合对老师们都是一次提升。