浏览数量:6 作者:南京市栖霞区丁家庄第三小学 发布时间: 2024-11-18 来源:本站
为认真贯彻落实栖霞区教育局的要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,丁家庄第三小学开展了“拒绝校园欺凌,守护学生成长”安全教育主题班会。
什么是校园欺凌?
欺凌是指发生在校园内外、学生之间、一方(个人或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方(个人或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。比如:殴打、辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同伴、毁坏、抢劫、勒索同伴财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于欺凌行为。
校园欺凌的不良影响
1. 身心健康受损:被欺凌者往往会遭受身体上的伤害,如殴打、推搡等,同时还会承受心理上的压力,如恐惧、焦虑、抑郁等。这些伤害可能导致被欺凌者长期生活在阴影中,难以平复。
2. 学习成绩下降:由于长期受到欺凌,被欺凌者可能无法集中精力学习,导致学习成绩显著下滑。有些甚至因为受到严重伤害而不得不中断学业。
3. 人格发展不健全:被欺凌者可能因为长期受到欺压而变得缺乏自信、孤僻、偏激,甚至产生自我怀疑和自责的情绪。这些性格缺陷可能影响其一生的发展。
遇到校园欺凌怎么办?
一、保持冷静与寻求帮助
1. 保持冷静:遇到欺凌时,首先要保持冷静,不要激怒对方,尽量拖延时间,寻找逃脱或寻求帮助的机会。
2. 向路人呼救:在必要时,可以向路人呼救,或者采用异常动作引起周围人的注意,寻求他们的帮助。
3. 及时报告:向学校老师报告欺凌情况,让他们及时介入处理。如果情况严重,还可以向校外主管机构申诉或报警处理。
二、自我保护与防范
1. 结伴而行:上下学或独自外出时,尽量结伴而行,避免单独行动,减少成为欺凌目标的可能性。
2. 低调行事:穿戴用品尽量低调,不要过于招摇,避免引起不必要的注意。
3. 避免冲突:在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生矛盾或争执,及时找老师解决,避免事态升级。
三、心理与法律援助
1. 心理支持:如果受到欺凌后感到心理压力过大,可以寻求心理咨询师的帮助,进行心理疏导和干预。
2. 法律援助:如果欺凌行为涉及违法或犯罪,受害者有权通过法律途径维护自己的合法权益,包括报警、起诉等。在此过程中,要注意保存相关证据,以便证明欺凌行为与所受伤害之间的因果关系。
通过此次预防校园欺凌主题教育活动,学生们认识到了校园暴力和校园欺凌的危害性,我们学校将进一步加强校园安全治理,预防校园欺凌和暴力事件发生,全心全力为学生们健康成长提供良好的环境,为学生们的安全保驾护航!