教材培训展新篇 质量分析促提升——教研组长例会暨一年级新教材培训与四年级学业质量分析会

春风送暖，教研花开。2025年2月25日下午，栖霞区各校数学教研组长、一年级和四年级备课组长齐聚南京市丁家庄第三小学报告厅，召开了教研组长例会暨一年级新教材培训与四年级学业质量分析会。出席本次活动的有栖霞区教师发展中心张明红校长、小学数学研训员陈新涛和周晓梅老师、迈小教育集团林艳校长、丁家庄第三小学张玉校长。

本次会议由丁家庄第三小学的刘献玉老师主持，张玉校长致欢迎词。

首先，丁家庄第三小学葛晓主任带来了《让思维可见 让成长可测——小学数学教育质量提升的实践探寻》的汇报，针对学校现状，葛主任提出“精准实施 提质增效”的策略，课堂教学搭建五步进阶框架，营造可视化学习场景，让学生的思维可见。学校层面，助力教师专业发展，实施精细化管理策略，确保教学成效。

接着，栖霞区教师发展中心陈新涛老师以《核心素养视域下学业质量提升的教学改进建议——暨2023年江苏省栖霞区小学数学四年级测试分析反馈》为题进行四年级学测反馈。报告以2023年江苏省学业质量监测数据为基础，从“抽象意识、推理意识、模型意识、直观想象、运算能力、数据意识”六大核心素养能力维度剖析学生表现。陈老师针对学测中学生存在的典型错误进行分析，并结合新课标中的要求给老师们的教学提出改进建议。

随后，栖霞区教师发展中心周晓梅老师布置了新学期的工作：1.生活与数学作品的收集与成果推广；2.数学学科研究基地的活动举办；3.对教学研究课题的管理。

最后，栖霞区教师发展中心张明红校长为老师们进行一年级新教材的培训。张校长要求各校一年级的备课组长牵头组织专题培训，带领全体数学教师深入研读新教材编写理念，重点研究数与代数、图形与几何领域的内容变革。另外，张校长要求教研组长带领整个学校的数学老师进行课堂研究、作业研究。她提出要以义务教育优质均衡发展项目为引领，在课堂教学中践行新课标要求，立足学科本质，坚持素养导向，创新作业设计，推动课堂教学的改革。

本次教研会既是对过往教学的深刻反思，亦是对未来改革的积极谋划。相信各教研组将持续推进课堂教学改革，以师资专业化、课堂智慧化、评价多元化为抓手，助力区域教育高质量发展。