【正学丁三·教学】教以共进，研以致远——丁家庄第三小学数学组校本研讨课展示活动侧记

为提高教师教学能力和水平，增强学校教师队伍建设，加强教师在新课程理 论与实践的融合交流，丁家庄第三小学于2025年2月27日迎来了数学组校本研讨课展示活动。本次活动旨在通过本校教师的研讨课展示，引发青年教师深入钻研教材教法，提高教育教学质量。本次进行研讨课展示的是一年级的韩娟老师，数学组全体教师参加了本次活动。

韩老师执教了一年级新教材中的《6.5.4.3.2加几及相应减法》一课。通过情景图导入，主要引导学生思考和交流，探索6-2加几及其相应减法的计算方法并学会正确计算。课堂采用摆一摆、说一说和小组交流等活动，使学生在经历探索解决计算问题的过程中，进一步体会加减运算和数量关系之间的联系，培养初步的运算能力，推理意识和应用意识。

精彩的展示课结束后，韩老师对于执教的这一课进行了教学设计的讲解及反思。数学教研组的老师们齐聚一堂，对韩老师的课进行了深入点评与研讨。在评课过程中，对课堂上呈现的亮点进行了肯定，同时也对细节的处理提出了建议。刘老师指出，韩老师在课堂教学中使用学具帮助学生突破了重难点，并使学生通过对比感受到了方法的优化，培养其解决问题的探究能力。唐老师认为，课间操小活动遵循了学生发展规律，更加贴合幼小衔接的要求。朱老师则建议在设计课堂练习时，可适当取舍，有重难点突出，使练习更具有层次性。

展课堂风采，铸育人匠心。学无止境，研亦无境，数学组将以此次研讨课活动为契机，继续深化课堂教学改革，加强教师队伍建设，努力打造高效课堂，为学生的全面发展奠定坚实的基础。相信通过本次校本研讨活动，全体教师将积极实践，扎实推进基于新课标的活动设计，提高教育教学质量！