【正学丁三·德育】法治护航成长路，争做合格小学生——南京市丁家庄第三小学法治教育主题班会

为增强小学生的法律意识和自我保护能力，营造良好的校园法治氛围，2026年9月26日，南京市丁家庄第三小学各班级积极开展了以“小学生法治教育”为主题的班会活动。此次班会围绕法的概念、未成年人相关法律、不良行为界定、未成年犯罪成因及争做合格小学生的行动方向等关键内容展开，为同学们带来了一场生动且深刻的法治教育课。

探法之义，明法之规

班会伊始，各班主任以通俗易懂的语言向同学们解释了“法”的概念，将法律比作社会生活的“规则书”，它规范着人们的行为，保障着社会的公平与正义。随后，详细介绍了与未成年人密切相关的法律，如《中华人民共和国未成年人保护法》，它从家庭、学校、社会、司法等多个层面为未成年人撑起保护伞；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，旨在预防未成年人违法犯罪，引导他们健康成长。同学们认真聆听，对法律的重要性有了更清晰的认识。

辨不良行，省自身之

“哪些行为属于不良行为呢？”当老师抛出问题后，同学们积极思考，踊跃发言。有的同学提到逃学、旷课，有的说出打架斗殴、辱骂他人，还有的说到沉迷网络游戏等。老师对同学们的回答进行了总结和补充，明确指出吸烟、饮酒、多次旷课、偷窃、强行向他人索要财物等都属于不良行为。接着，老师引导同学们进行自我反思：“自己有没有不良行为？”同学们纷纷低下头，认真思考自己的日常行为。通过这一环节，同学们深刻认识到不良行为不仅违反校规校纪，还可能触犯法律，为今后的行为规范敲响了警钟。

析犯罪因，敲警世钟

在探讨未成年犯罪的三个方面时，老师们结合具体案例，深入浅出地进行分析。从主观方面来看，部分未成年人法律意识淡薄，缺乏正确的价值观和道德观，容易受到不良思想和行为的影响；客观方面，家庭教育的缺失或不当、学校法治教育的不足以及社会不良环境的诱惑，都可能导致未成年人走上违法犯罪的道路。此外，心理因素也不容忽视，一些未成年人存在逆反心理、从众心理等，在遇到问题时不能正确处理，从而引发犯罪行为。一个个真实的案例让同学们触目惊心，深刻认识到未成年犯罪的严重后果，进一步增强了他们的法律意识和自我约束能力。

践合格行，筑美好未来

班会的最后，各班主任鼓励同学们争做合格小学生，并提出了具体的行动建议。在学习上，要勤奋刻苦，遵守学校的规章制度，按时完成作业，积极参加各种有益的活动；在生活中，要尊敬师长，团结同学，乐于助人，养成良好的行为习惯；在社会交往中，要遵守社会公德，不参与违法犯罪活动，学会用法律武器保护自己。同学们纷纷表示，要从现在做起，从身边的小事做起，做一个知法、守法、用法的好学生。

此次“小学生法治教育”主题班会的开展，在同学们心中种下了法治的种子，为他们的健康成长奠定了坚实的基础。学校将继续加强法治教育，让法治观念深入人心，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。