【正学丁三·教学】萌马闯关乐 无纸趣成长——南京市丁家庄第三小学一二年级期末无纸化测评圆满落幕

2026年1月28日，南京市丁家庄第三小学以“萌马闯关乐，无纸趣成长”为主题，为一二年级学子打造了一场别开生面的期末无纸化综合性测评活动。语、数、音、体、美、科、劳、德法等多学科融合其间，让孩子们在趣味挑战中收获成长，在自主展示中树立自信。

活动前，学校精心筹备。各学科教师围绕评价目标设计了丰富多样的活动内容与道具，总策划张玉带领团队明确分工，从方案讨论、课件制作到场地布置、人员安排均有条不紊。测评教室焕然一新，主题鲜明的黑板布置、清晰明了的流程展板、创意十足的题目抽取工具，为孩子们营造了轻松愉悦的闯关氛围。2026年1月27日前，所有测评材料、PPT均准备就绪，印章与通关卡完成试用，全体工作人员严阵以待。

一年级“萌马闯关记”率先开启。孩子们手持通关卡，循着既定路线奔赴各个挑战场地。“语”话萌马环节中，施雯、满媛、沈露三位老师分别从拼音识字、积累诵读、表达交流维度，检验孩子们的语文素养；“数”测马速里，李小凡、胡曼老师以趣味运算和实践任务，考察数感与应用能力；音乐室里，朱荧老师带领大家聆听集音符，唱响马歌；体育馆内，李雨轩老师见证着孩子们跳绳、踢球、投掷的矫健身姿；科学室中，佘文静老师引导孩子们探索物质科学的奥秘；美术室里，潘念老师指导大家用涂色技巧创作专属马灯；劳技室与科学教室2内，满金凤、翁佳敏老师通过送祝福、摆桌椅等任务，测评孩子们的品德修养与动手能力。

二年级学子接力闯关。在“语”话萌马、“数”测马速等经典环节基础上，学科挑战更添深度与创意：音乐学科新增歌唱创编任务，体育学科加入短跑项目，德法学科聚焦“学会交往”主题，让孩子们在进阶挑战中实现能力提升。每完成一项挑战，就能收获一枚印章，脸上洋溢着成就感与喜悦。

活动现场，带队老师全程陪同，确保孩子们安全有序参与；测评教师耐心引导、细致评价，用鼓励的话语点燃孩子们的闯关热情；摄影老师捕捉精彩瞬间，记录下孩子们专注投入、大胆展示的模样。活动结束后，老师们认真打扫教室、整理桌椅，并按要求提交活动小结，为此次测评画上圆满句号。

此次无纸化测评打破了传统考试的局限，以游戏化、情境化的形式实现了多学科、多维度的综合评价。孩子们在闯关中体验快乐，在实践中提升素养，真正做到了“在玩中学，在评中长”。丁三小将继续探索多元化评价模式，助力学子全面发展、快乐成长。