【正学丁三·教学】书记深入课堂把脉教学 精准指导赋能提质增效 ——陈斌书记走进南京市丁家庄第三小学开展指导

为深入推进课堂教学改革，精准把握教学实效，充分发挥领导干部引领示范作用，2026年3月19日，迈皋集团陈斌书记深入南京市丁家庄第三小学课堂，开展“书记进课堂”听评课指导活动，丁小刚校长和张玉校长全称陪同，聚焦单元目标落实与语文核心素养培育，为课堂提质增效精准把脉。

第一节课，陈书记聆听了王梓君老师执教的六年级下册《语文园地二》。课堂上，王老师紧扣单元学习目标，以夸张修辞手法为教学重点，引导学生认识夸张、辨析用法、尝试运用；围绕名著人物形象，指导学生客观评价、理性思辨；结合《增广贤文》经典语句，带领学生品读释义、交流感悟。整堂课以学生品读、合作交流为主线，层层推进语言运用与文本理解能力训练，扎实落实单元学习要求。

课后评课中，陈斌书记对本节课给予充分肯定。他指出，本课教学思路清晰、环节紧凑，夸张修辞手法讲解重点突出、讲解到位；课堂评价语言精准有效，贴合学校课题研究方向，充分体现以生为本的教学理念。同时，陈书记提出优化建议：名著人物评价要向课外延伸，引导学生紧扣原文语句分析人物；《增广贤文》教学应重视引申义讲解，立足语境理解运用，进一步提升学生思维品质与表达能力。

第二节课，陈书记听取了饶明姝老师执教的《草船借箭》。饶老师聚焦诸葛亮“神机妙算”的核心特点，采用小组合作学习模式，引导学生研读文本，从知天文、晓地理、识人心三个维度深入感知人物形象，课堂互动充分、探究氛围浓厚。

交流环节，陈书记与饶老师细致研讨。他强调，分析人物特点要聚焦语言、心理等细节描写，强化朗读指导，让学生在反复诵读中深化理解、内化感悟，让人物形象更立体、课堂更有语文味。

此次“书记进课堂”活动，既是对我校语文教学工作的全面检视，也是对青年教师成长的精准赋能。下一步，我校将以此次指导为契机，持续深耕课堂、精研教学，把书记指导意见转化为教学改进实效，不断提升课堂质量与育人水平，推动学校教育教学工作再上新台阶。