【正学丁三】紧扣单元目标,课堂趣讲精读 ——丁家庄第三小学“全面夯实基础,提升读说能力”主题教研活动系列报道

浏览数量:11     作者:南京市栖霞区丁家庄第三小学     发布时间: 2021-12-07      来源:本站

【正学丁三】紧扣单元目标,课堂趣讲精读

——丁家庄第三小学“全面夯实基础,提升读说能力”主题教研活动系列报道

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为促进语文课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念, 12月3日上午,南京市丁家庄第三小学全体语文教师在录播教室举行“全面夯实基础,提升读说能力”的主题教研活动,三(4)班张杨曦老师执教三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》。本次活动由张中青老师主持,我校张玉主任、张发彩老师、黄晓菲老师、康金苗老师等教师参与听课及评课交流。

张老师以西沙群岛的美丽图片导入课文,抓住西沙群岛风景优美,物产丰富的这一特点进行教学,并结合补充习题内容让学生了解西沙群岛的地理位置。接着通过学习词语疏通课文,理清课文结构。由生自读环节提出本课关键问题,再结合图片进行各个景物的教学,同时结合各种方式的朗读加深对课文的理解。

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课后,语文组所有教师对张老师的教研课进行研讨。张老师先阐述了本课的教学设计,各位老师从教学内容、教学方法等方面各抒己见,进行点评发言。

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杨老师在予以肯定的同时,提出张老师可以以读代讲,让学生充分思考。施老师提出教学语言可以更精炼一些,避免重复的环节。

教研组长张中青老师最后做了总结,在对张老师表示肯定的同时,提出在课堂教学中问题的针对性可以更强,在过渡时可以借助板书。

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吾日三省吾身,每一堂结束后的研讨,老师们在一次次互补中赋予了课堂第二次生命。本次教研活动,以“全面夯实基础,提升读说能力”为主题,采取多种朗读方式体会词句的美妙,促进学生的思维发展。趣讲精读,问读结合,创造高质课堂。


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