【正学丁三】“疫”路不停教，线上智慧“备” ——丁家庄第三小学数学组集体备课活动侧记

【正学丁三】“疫”路不停教，线上智慧“备”

——丁家庄第三小学数学组集体备课活动侧记

三月中旬，疫情的再次来袭使得学校教学不得不按下暂停键。停课不停学，停课不停教，2022年3月28日，丁家庄第三小学数学组的全体教师在学校教导处的统一安排下，在各备课组组长的带领下，利用“腾讯会议”，开展线上集体备课。

为了提高备课效率，配合网络授课内容，本次集体备课主要分为两个模块，第一个模块是讨论本周线上课程的重难点，第二个模块是讨论本周线上每一课的作业设计，以整合成高质量周末练习。各位老师积极讨论，对线上教学的内容和形式进行研讨，以激发学生学习兴趣，让学生在居家学习中既能感受乐趣，又有知识的收获。

一年级组的老师们重点围绕“求被减数的实际问题”和“两位数减整十数、一位数”的课题进行讨论，在梳理出重难点后，针对学生容易出现的问题进行讨论。同时，两位老师也注重与家长的沟通，及时了解学习线上学习的状态，力争不让一个学生掉队。

二年级组的老师们围绕本周网络教学的两节新授课“比较万以内数的大小”和“简单的近似数”两课进行讨论。根据学生的学习情况以及本周的教学内容，三位老师配合网络教学的节奏，讨论出与之配套的作业设计，让学生在动手、动口的过程中动脑，丰富在家学习的形式，提高教学效率。

三年级组的老师们重点围绕“认识年、月、日”一课，在重点分析了教材和学情后，讨论学生学习中可能出现的疑惑与应对方法，并梳理了复课后需要再帮助学生复习的内容。为了让学生学习的更有效，老师们整合资源，将数学书后练习和配套练习进行创新编排，提高课本利用率。

集体备课是教师专业发展的一个重要途径。在疫情下，线上备课既能帮助教师提高个人能力，又能有效提高教学效果。相信在各位老师的坚持和努力下，疫情过后，我们都会有新的收获。