【正学丁三•教学】乐考无“纸”境，趣味大闯关—— 南京市丁家庄第三小学一、二年级无纸化测试活动

为严格落实“双减”政策，创新一、二年级学业评价方式，以寓教于乐的形式增加评价的趣味性、综合性，考察学生对知识的综合运用能力，进一步提升教育教学质量，促进学生全面发展，南京市丁家庄第三小学于2024年1月17日举行了一二年级期末测试活动。测试以“闯关”的形式进行，把学生本学期所学知识、技能融合在活动中，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦。

萌龙闯关.mp4

闯关活动开始了！孩子们手拿闯关卡，翘首以盼，用最积极的心态迎接一关又一关的挑战，闯关过程中秩序井然，听从安排，能从自己抽取的试题中按照要求认真完成,一个个认真的小眼神让老师真正感受到他们在快乐中学习，在快乐中成长。

“语”龙同行

语文学科设置了“拼音与识字”“积累与诵读”“表达与交流”3个关卡。着眼于学生语文核心素养发展，将识字、诵读、表达等多元化、趣味化地进行考察和评价。既了解了学生知识的掌握情况，又关注了学生能力的发展。

“数”龙最棒

数学学科设置了“数与运算”、“综合与实践”2个关卡。聚焦学生的数感、计算能力、应用意识等核心素养，以培养学生数学思维、解题能力为目的，用生活中的数学考察学生的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。

“音”龙动听

音乐学科测评内容包括一展歌喉、信手拈来、节奏模仿，在测评过程中孩子们大胆展示自我，为本次测评活动增添了生机与活力。

龙“体”健康

体育学科，设置了“跳绳”“踢球”“投掷”“钻”“爬”等关卡，检测学生的身体素质。如耐力、速度、灵敏度、柔韧性和力量等。通过测评提高了孩子们的体能水平，培养了孩子们良好的运动习惯。

趣龙探“科”

为了让同学们亲近科学、热爱科学，发现、探索身边的科学现象，提高学以致用的能力，科学学科以“小小科学家”为主题，设置了丰富多彩的闯关游戏。

“美”若雕龙

美术学科考察学生的“涂色技巧”。通过对色彩感知和个人搭配喜好，让美术课程与学生生活经验相联系，有效地提高了孩子们的想象力、创造力，培养了孩子们审美能力。

龙“德”大爱

道德与法治学科以热爱祖国、热爱校园、感恩亲人等内容，引导孩子们热爱生活、心存感恩之心、自觉遵守各项规章制度，写下自己的美好祝福。

龙“动生趣”

劳动学科的老师们在“劳动实践基地”为孩子们创设了整理彩笔、整理书包、叠衣服的环节，你瞧！孩子们稚嫩的小脸上洋溢着满满的认真劲儿，他们的小手灵活地在衣服间摆姿势、调整，流畅地整理出一个个整齐的书包。

别样的“乐考”让孩子们在轻松愉快的氛围中接受了期末测试，虽然老师们很辛苦，但却用多元的方式全面评价了孩子们。丁家庄第三小学将继续不断探索和研究新型的评价方式，努力为每一位孩子的成长奠基，让每个孩子都能成为自己生命舞台的主角，向美而行，向阳成长！

合成视频.mp4