【正学丁三•教学】与美并肩，“艺”彩纷呈——迈小教育集团2023年度青年教师亮课活动侧记（美术学科专场）

【正学丁三•教学】与美并肩，“艺”彩纷呈

——迈小教育集团2023年度青年教师亮课活动侧记（美术学科专场）

“为了促进党建与教育教学的深度融合，充分激发学校办学活力。不断加强党组织在教育教学各环节各方面的领导作用，持续促进学校教育教学高质量发展。”2023年3月30日，在美丽的丁三小校园，迎来了2023年春季以“基于小学生高阶思维培养”为主题的美术学科专场亮课活动。本次亮课活动评委由集团校丁家庄第二小学吴珍芳主任和美术大组长马娇担任。本次亮课的六位老师展示了形式多样、精彩纷呈的课堂。

本次亮课活动采用同样的美术课题《罐和壶》，不同的课程解读，六位老师的课堂风格迥异，各有特色。

丁小的林颖老师的课堂教学思路清晰，环节紧紧相扣。通过讲解罐和壶的结构，让学生接触、了解两者不同的器型结构差异与历史文化内涵。让学生清晰认识“各式各样的壶、罐”。再以小组探究自主学习的方式，让学生发现问题，解决问题。在示范环节多角度、多方面进行创意引导，让学生体验了创作的无限乐趣，感受罐和壶的魅力，培养孩子对彩陶文化的情感，并能掌握基本的造作方法，能够自己创造造型新颖的罐和壶。

中电的张童老师精心准备了课堂道具，新颖的手工材料引起了学生们的高度兴趣。从认识罐和壶结构到分解各个结构所代表的形状，从捏、塑、捆、绕等制作方式到分组解决手工教学难点，发挥小组合作教学的优势，课堂新颖有趣，学生主动研究，参与度高，使学生感受创作的无穷乐趣。再到如何去设计“有趣”的器型。整堂课层层递进、环环相扣。孩子们在张老师的带领下能够快速创作出各式充满创意的罐和壶。在评价环节，孩子们都充分融入，切身体会评画乐趣。趣味的课堂氛围，灵动的教学模式和教师专业的控场能力得到了评委们的高度赞扬。

丁小的胡晨霞老师通过用沉浸式小小文物修复师的角色扮演进行课程导入，胡老师在课堂上进行创设情境，将学生带入想象的世界，课件上展示的“陶器结构”让“文物修复师们”深入学习了解了器物造型。有趣的“纹样律动”让枯燥的纹饰学习变得活泼起来，胡老师的教态自然，声音动听，思维清晰，引导 学生观察、欣赏，课堂节奏把握很好，呈现出一堂充满艺术气息的美术课。

丁二小的葛紫云老师也为我们呈现了精彩的课堂，本节课葛老师通过让孩子们“学习打卡”的形式来引导学生了解陶器的历史以及绘制出富有个性的罐和壶为目标，认识了“点”“线”“面”等元素，并且利用这些元素对罐和壶进行装饰设计，最终达到本节课的目标。整节课的构思十分精巧、有趣，孩子们沉浸其中，快乐地学习与创作。

中电老师杜蕾执教的《彩陶罐和壶》，以故事角色导入的方法引起学生的兴趣，通过教学活动引导学生发现和体验陶器的美，了解彩陶的色彩与结构特征，提高学生的审美能力，课堂上学生积极参与，认真观察，大胆动手，最后作品成效可观。学生通过各种图片的启发，创作出富有个性特点和形式美感的创意作品。

最后是由迈小老师吴倩给孩子们带来的精彩一课。吴老师通过让学生观察、欣赏生活中的各种有趣味的壶，欣赏不同时期造型各异的壶。通过创设情境，举办一个“壶的创意空问站”从壶的外形、色彩、纹样等方面，引导学生欣赏壶的造型对称美，色彩配搭美，纹样的节奏美，并能亲手绘作一幅有创意的壶作品，激发学生装饰生活的兴趣和热爱生活的情感。

本次迈皋桥小学教育集团青年美术教师“亮课”活动，让所有青年教师获得了课堂教学实践经验，得到了磨砺与成长。亮课是一个学习和借鉴的过程，一种反思与提高的途径。迈皋桥小学教育集团将继续为青年教师发展助力，以研促教，促进美术学科的教学质量，在课堂中以生为本，围绕核心素养，提升学生关键能力，帮助青年教师不断提升，完善自我，争做新时代四有好教师，成为学校蓬勃发展的中坚力量。