【正学丁三】聚科组力量 展学科风采——2022-2023学年第一学期语文组第一次集体备课侧记

【正学丁三】聚科组力量 展学科风采——2022-2023学年第一学期语文组第一次集体备课侧记

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，为贯彻落实党的教育方针政策，全面推进素质教育，提高学生素质和教学质量。2022年8月31日下午，南京市栖霞区丁家庄第三小学语文组老师开展了新学期第一次集体备课活动。

首先，语文教研组组长张中青老师组织大家学习新学期教研和备课的相关要求，强调了备课的相关任务之后，新学期还将实行新的备课组活动——同课异构，各位语文组的老师针对这一新型的教研课形式，纷纷发表自己的意见，认为同课异构利于克服个性化课堂存在的弊端，给教师提供了一个参照和比较，促进学生的多元化发展，引发参与者智慧的碰撞，取长补短，明显地提高教研教学效果，促进师生共同发展。

接着，学习《新课程标准》，解读本单元教材，从单元整体出发对本单元教材进行整体解读重点分析，研究本单元的知识点。

然后，张中青老师采取了分年级组备课形式，各年级组针对开学第一课的内容进行讨论，根据语文课程标准的相关要求，制定第一课的教学计划。

四年级备课组长宗玉洁老师首先提出了根据单元要素，确定教学目标。目标设置做到可操作性、可达成、可检测。确定课时目标和重难点，即单元目标在课时目标中的落实。确定课时分配，分配课时内容和任务。然后宗玉洁老师提出了自己的想法：通过语文教材单元板块的具体划分进行了全面讲解。

三年级备课组长孙宁提出在教育教学过程中，要根据我校推行的“规定动作”去落实，着重引领学生去体会文章表达的思想感情。

二年级备课组组长饶明姝指出在语文教学中要调动学生的注意力，要带领学生去理解词语的意思，并在理解之后请学生拿笔及时做好记录。

一年级备课组长贾珊珊老师提出要结合一年级学生的特点，寻求更好的学习方法去激发他们的学习兴趣，同时在平时教学活动中要注重引导学生有感情地朗读课文。

集体备课不仅可以培养教师团队的合作能力，也给新老师提供了很多学习的机会。每一次集体学习的时光都值得我们去珍惜，在即将开始的新学期，丁三小的教师们已经做好了准备，带领丁家庄第三小学的学子们杨帆启航！