【正学丁三·教科研】观数智教育新论 悟创新实践之道——丁家庄第三小学组织教师观看2025新教育实验研讨会线上直播

为及时学习新教育实验最新研究成果，促进教师专业成长，丁家庄第三小学积极响应栖霞区教师发展中心教育科研处的通知要求，组织全体教师集中观看2025新教育实验研讨会线上直播，共同聚焦“数智赋能教育创新”的会议主题，汲取教育创新发展的前沿理念与实践经验。

本次2025新教育实验研讨会于杭州举行，线上直播内容围绕会议议程有序展开。7月12日上午，教师们重点观看了开幕式、萧山区域新教育实验成果报告及萧山新教育叙事等环节；7月13日上午，老师们则学习了专业引领、叙事点评、主题报告、年度报告与萧山宣言发布及闭幕式等内容。此次直播为教师们提供了便捷的学习渠道。

直播过程中，丁三小的教师们全神贯注，始终保持着高度的学习热情。大家紧盯屏幕，认真聆听每一项议程内容。桌上的笔记本上，密密麻麻地记录着数智技术与教育融合的创新案例、萧山区域的实践经验、专家的关键观点等内容，字迹工整、重点突出，展现了良好的学习态度。

观看结束后，教师们第一时间围绕“数智赋能教育创新”的核心主题展开了反思与交流。大家紧密结合自身在日常教学、班级管理、学科研究等方面的实际工作场景，将研讨会中萧山区域新教育实验成果报告里的实践案例、专业引领环节的前沿观点与自身教育教学中的困惑、经验相联结，认真梳理数智技术在课堂互动、个性化教学、家校协同等领域的应用可能性。随后，老师们纷纷提笔，写下了详实且富有深度的学习心得。

此次线上学习活动，不仅让丁家庄第三小学的教师们及时掌握了新教育实验的最新动态，更激发了大家探索数智时代教育创新的热情。学校将以此次研讨会为契机，推动数智技术与教育教学的深度融合，助力学校教育高质量发展。