【正学丁三•教科研】课题交流明思路 科研聚力促成长——丁家庄第三小学召开规划课题交流会

【正学丁三•教科研】课题交流明思路 科研聚力促成长

——丁家庄第三小学召开规划课题交流会

课题研究是提高教师专业素养、提升办学质量的有效途径。为了扎实推进省、市、区级规划课题研究工作，提高教师对课题研究和撰写能力。2月24日上午，丁家庄第三小学组织召开了规划课题研讨交流会。本次会议由张玉校长主持，在研课题教师和学科课题主持人参加了本次会议。

张校指出课题研究是教科研工作的重点，是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，既能提升教师的理论水平、思辨能力和表达能力，更能提升教育教学质量。张校以顾祥燕主任的课题为范例，总结了课题撰写的方法，并对课题指导教师提出了指导建议。

紧接着，在张校的带领下，各指导教师与课题主持人进行一对一交流。各位老师知无不言，言无不尽，将自己研究课题时总结的经验共享给“小伙伴们”，并针对课题申报书的撰写结构、格式、方法进行了细致的指导。

此次规划课题交流会既梳理了已有的经验和成果，又明确了下一阶段课题工作的重点，理清了各课题组下一步工作开展的思路，更是群策群力、凝聚智慧的困惑解读，为课题研究的顺利推进做好了充分准备。